La carta y el sobre — Lengua 3.º Primaria (PDF)

Encabezamiento, cuerpo y despedida, y cómo se rellena un sobre. Material para 3.º de Primaria, del área de Lengua, que trae ejercicios y solucionario, descargable en PDF. Escribir una carta obliga a pensar en quién la va a leer, y eso no lo pide ningún otro texto.

Solucionario

El solucionario va incluido en el mismo archivo. Sirve tanto para corregir en casa como para preparar la puesta en común en clase.

Las partes de una carta

Tiene una estructura fija y bastante antigua, y seguirla es lo que hace que se reconozca como carta:

• Lugar y fecha, arriba a la derecha.
• Saludo: Querida abuela, Hola Marcos.
• Cuerpo: lo que se quiere contar o pedir.
• Despedida: Un abrazo, Hasta pronto.
• Firma de quien la escribe.

El saludo y la despedida cambian según a quién se escriba, y ahí está lo interesante del tema: no se saluda igual a un amigo que al director del colegio.

Formal e informal

Es la distinción que de verdad se aprende aquí, y en 3.º ya se puede plantear con ejemplos:

• A un amigo: «Hola, Marcos», se le habla de tú, se cuentan cosas.
• A alguien con autoridad: «Estimado señor director», se usa usted, se va al grano.

El cambio no es solo de saludo: cambia el tono, el vocabulario y hasta la longitud. Escribir la misma petición de las dos maneras es el mejor ejercicio del tema y se ve la diferencia de golpe.

Y es una destreza que sirve toda la vida, porque es la misma que hará falta después para un correo electrónico.

El sobre

Rellenarlo tiene sus reglas y casi ningún niño de hoy ha visto hacerlo:

• El destinatario va en el centro: nombre, calle y número, código postal y ciudad.
• El remitente va detrás o arriba a la izquierda.
• El sello se pega arriba a la derecha.

El código postal merece una explicación porque es un dato que se copia sin saber qué significa: los dos primeros números son la provincia y el resto identifica la zona de reparto. Buscar el propio y ver que empieza igual que el de todo el pueblo suele gustar.

Por qué sigue enseñándose

Es una pregunta razonable si casi nadie envía cartas, y tiene respuesta.

La estructura de la carta es la misma que la del correo electrónico: saludo, cuerpo, despedida y firma. Quien sabe escribir una carta sabe escribir un correo, y eso sí se usa constantemente.

Y hay algo que se pierde con el correo y que la carta enseña bien: escribir sabiendo que la respuesta tardará. Eso obliga a contarlo todo de una vez y a pensar antes de mandar.

Escribir una de verdad

El tema se hunde si la carta es un ejercicio que solo lee el profesor. Funciona si se envía:

• A un compañero de otra clase, con reparto interno.
• A un familiar que viva lejos.
• Al ayuntamiento, pidiendo algo para el barrio.
• A un autor de un libro que hayan leído.

La última suele dar sorpresas: bastantes autores infantiles responden. Y recibir una respuesta convierte un ejercicio de Lengua en algo que el niño recuerda durante años.

La carta y el correo electrónico

Comparar los dos es la mejor forma de ver para qué sirve la estructura, porque el correo conserva casi todo y cambia un par de cosas.

El saludo, el cuerpo y la despedida son iguales. Lo que cambia es que la fecha y el remitente los pone el programa solo, y que aparece algo nuevo: el asunto, esa línea que resume de qué va el mensaje.

Escribir un buen asunto es una destreza en sí misma y encaja con lo que se aprende del titular de una noticia: pocas palabras que digan lo esencial.

Cartas famosas

Da bastante juego leer alguna carta real, porque muestra que este formato ha servido para cosas importantes.

Cartas de soldados a sus familias, de exploradores, de escritores a sus amigos. Muchas se conservan precisamente porque estaban escritas, y gracias a ellas sabemos cómo pensaba la gente de otras épocas.

Ahí aparece una idea que conecta con Sociales: las cartas son fuentes históricas. Un correo electrónico se borra; una carta guardada en un cajón dura cien años.

El PDF para imprimir

Ya puedes conseguir el PDF de la carta y el sobre: con hueco suficiente para responder, en A4, tal cual.

Queda más trabajo en Lengua preparado igual que este.

Preguntas frecuentes

¿Qué partes tiene una carta?

Cinco: el lugar y la fecha arriba, el saludo, el cuerpo con lo que se quiere contar, la despedida y la firma. En una carta a un amigo el orden es el mismo que en una formal; lo que cambia es el tono.

¿Cómo se rellena un sobre?

Los datos del destinatario van en el centro o en la mitad derecha: nombre y apellidos, calle y número, piso si lo hay, código postal y localidad, y provincia. El remitente va detrás o en la esquina superior izquierda, y el sello arriba a la derecha.

¿Para qué sirve el código postal?

Para clasificar el envío automáticamente. Los dos primeros dígitos indican la provincia y los tres siguientes la zona de reparto. Sin él la carta suele llegar igual, pero pasa por una clasificación manual y tarda más.

¿Tiene sentido enseñar esto si ya nadie escribe cartas?

Sí, por dos razones. La estructura —saludo, cuerpo, despedida— es exactamente la del correo electrónico, que sí se usa a diario. Y rellenar un sobre sigue haciendo falta para cualquier envío postal, que no ha desaparecido.

¿Para qué curso es esta ficha?

Para 3.º de Primaria. A esa edad ya se escriben textos de varios párrafos y se entiende la idea de escribir para alguien que está lejos.

La lista completa está en fichas de Lengua; el recorrido por nivel, en fichas de 3.º de Primaria.

Los tipos de texto, curso a curso

La carta a un familiar se convierte en 5.º en carta formal y en 6.º en instancia. Es el mismo texto haciendose serio:

Escrito por

Maestro Mateo

Maestro de Educación Primaria con la especialidad de Inglés y más de quince años de aula. En Refuerzo Educativo se ocupa del material de idiomas y de la parte de evaluación: pruebas iniciales, solucionarios y hojas de registro.

¿Has visto una errata o echas algo en falta? Escríbenos desde contacto y lo corregimos. Somos dos maestros en activo y se agradece el aviso.