Material para el alumnado que llega a un colegio o un instituto español sin saber castellano: aulas de enlace, ATAL, aulas de acogida y apoyo lingüístico. No es un método de idiomas: es el español que hace falta para poder seguir las clases, que es otra cosa y casi nunca está escrito en ninguna parte.
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Las primeras semanas · Nivel A1
4 fichasLa evaluación inicial se pasa el primer día y dice por dónde seguir. Después, las palabras del aula, el horario y los tres verbos con los que se dice casi todo.
La lengua de las asignaturas
Para seguir las clases · Nivel A2
4 fichasAquí está la parte que marca la diferencia: entender el enunciado de un examen, las palabras que deciden la operación de un problema y los conectores de un libro de Ciencias. Es lo que separa estar en clase de poder seguirla.
Por nivel, no por curso
En un aula de acogida conviven un niño de ocho años y uno de catorce con el mismo punto de partida. Por eso estas fichas no llevan curso: llevan nivel —A1, A2— y están escritas para que no resulten infantiles a un alumno de Secundaria. El contenido se simplifica en la lengua, nunca en las ideas.
Tres cosas que conviene tener claras
Lo primero no es el nivel de español: es si está alfabetizado. Un alumno que no ha ido nunca a la escuela y otro que escribe en otro alfabeto dan el mismo resultado en una prueba escrita y necesitan cosas opuestas.
El silencio no es desconocimiento. Hay un periodo de semanas o meses en que se entiende mucho y no se produce nada. Buena parte de este material se responde señalando o marcando, no escribiendo.
El alumno va al aula ordinaria desde el primer día. El aula de español es un apoyo, no un sitio donde esperar a saber castellano. En Matemáticas, Educación Física, Música y Plástica puede participar casi desde el principio, y eso importa tanto como el idioma.
Para el aula ordinaria, no solo para el apoyo
La lectura graduada en tres niveles está pensada para que la clase entera trabaje el mismo texto a la vez, cada uno en su versión y todos con las mismas preguntas. Y sirve también como lectura de tutoría en cualquier grupo donde acabe de llegar alguien.
Qué más hay en la web que encaja aquí
Lectura fácil comparte casi todo con este material: frases cortas, apoyo visual y contenido sin infantilizar. Y cuando el idioma deja de ser el obstáculo, lo que toca es el material ordinario por curso, que está en cursos.
Cómo son las fichas
PDF gratuitos, sin registro, pensados para imprimir en blanco y negro. Cada una lleva un recuadro de teoría, otro de trucos con los errores típicos, entre ocho y diez bloques de ejercicios, un reto que sale del papel y el solucionario razonado. Al final, una hoja de registro para el docente.
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Estamos en plena vuelta al cole y publicamos casi cada semana: evaluación inicial, repaso del curso anterior y lecturas por nivel. Un correo a la semana, los domingos por la tarde, y de entrada el pack de 20 fichas imprimibles con su solucionario.
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Preguntas frecuentes
¿Esto es ELE?
No exactamente. El español para extranjeros que se enseña en una academia busca comunicarse y viajar; este busca que un alumno pueda seguir Matemáticas el martes. Cambia el vocabulario, cambia el orden y cambia lo que se evalúa.
¿Sirve para adultos?
Parte sí —los tres verbos, el vocabulario básico—, pero está escrito para el contexto escolar. Un adulto en clase de español necesita otro recorrido, con trámites, trabajo y vida cotidiana.
¿Se puede usar con alumnado nacional?
Varias fichas sí, y funcionan bien. Las de instrucciones de examen y lengua de las asignaturas ayudan a cualquier alumno que sabe el contenido y se pierde al leer el enunciado.
¿Vais a añadir más?
Sí. Esta es la primera tanda, y la idea es ampliarla con más lecturas graduadas y con vocabulario de las áreas que faltan, según lo que se vaya usando.
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