Ficha de gramática para 4.º de Primaria sobre las clases de palabras, con la explicación, actividades para practicar y todas las respuestas. En esta ficha trabajamos: El verbo · Los tiempos: pasado, presente y futuro · Los pronombres personales.
La teoría de esta ficha
El verbo
Es la palabra que expresa acciones (correr, saltar), estados o lo que ocurre. Es la palabra más importante de la oración: María corre.
Los tiempos: pasado, presente y futuro
El verbo indica cuándo ocurre la acción: pasado (ya ocurrió: jugué), presente (ocurre ahora: juego) y futuro (ocurrirá: jugaré).
Los pronombres personales
Sustituyen al nombre para no repetirlo: yo, tú, él, ella, nosotros, nosotras, vosotros, vosotras, ellos, ellas. Ana canta > Ella canta.
Cómo trabajar esta ficha
Para afianzar los tiempos verbales, pídele que cuente algo que hizo ayer, que hace ahora y que hará mañana; así usa pasado, presente y futuro de forma natural.
Objetivos de aprendizaje
Reconocer el verbo y sus tiempos (pasado, presente y futuro) y usar los pronombres personales.
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Gramática para 4.º de Primaria: clases de palabras (con soluciones)
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Qué gramática se estudia en 4.º
Cuarto amplia las clases de palabras y empieza a mirar el verbo con detalle.
Se trabajan los determinantes más allá del artículo, los pronombres personales, los nombres individuales y colectivos y el verbo en sus tres tiempos.
Es el curso en que la gramática deja de ser etiquetar palabras sueltas y empieza a explicar cómo encajan en la oración.
El verbo y sus tiempos
Es el contenido central del curso y el que más recorrido tiene.
El verbo sitúa la acción en el tiempo: pasado, presente o futuro. Y cambia según quién la realiza.
Esa doble variación —tiempo y persona— es lo que hace del verbo la palabra más compleja del idioma, y por eso se estudia durante varios cursos.
Fichas relacionadas de 4.º
Estas cubren las clases de palabras y el verbo:
- Los determinantes
- El pronombre personal
- El verbo: pasado, presente y futuro
- El número y la persona del verbo
- Nombres individuales y colectivos
Conviene hacer primero las dos del verbo seguidas: el tiempo y la persona son las dos caras de la misma conjugación.
Determinante o pronombre
Es la confusión que empieza en 4.º y dura hasta 6.º, y tiene una prueba de un segundo.
Si acompaña a un nombre, es determinante: este libro. Si va solo, sustituyendo al nombre, es pronombre: quiero este.
La misma palabra cambia de clase según la frase. Por eso los ejercicios piden siempre la oración entera y no la palabra suelta.
Los colectivos
Es un tipo de nombre que sorprende y amplía mucho el vocabulario.
Nombran un conjunto estando en singular: rebaño, bosque, enjambre, biblioteca, orquesta.
Concuerdan en singular aunque se refieran a muchos: se dice el rebaño pasta, no el rebaño pastan.
Cómo trabajarlo en casa
La gramática de 4.º se practica sobre textos reales:
- Subrayar los verbos de un párrafo y decir su tiempo.
- Buscar determinantes y clasificarlos.
- Cambiar una frase de pasado a futuro.
- Encontrar colectivos: rebaño, enjambre, arboleda.
Reescribir un párrafo cambiando todos los verbos de tiempo es el ejercicio más completo: obliga a conjugar en contexto y a mantener la coherencia.
El verbo es la pieza que sostiene la oración
En 4.º conviene ordenar el análisis alrededor del verbo, porque todo lo demás depende de él.
Localizado el verbo, el sujeto se encuentra comprobando la concordancia: si se cambia el verbo a plural, el sujeto también cambia. Esa prueba es mucho más fiable que preguntar «¿quién realiza la acción?», que falla en cuanto aparece un complemento delante.
Sustantivo, adjetivo y determinante
El grupo nominal se entiende mejor construyéndolo que definiéndolo.
Se parte de una palabra —perro— y se va ampliando: el perro, el perro pequeño, el perro pequeño del vecino. Cada paso añade una pieza con una función distinta, y el alumno ve que todas giran alrededor del sustantivo sin que haya que explicarlo.
Preguntas frecuentes
¿Qué contenidos incluye?
El verbo, los tiempos verbales (pasado, presente y futuro) y los pronombres personales.
¿Viene con soluciones?
Sí, todas las soluciones están al final del PDF.
Repasa también la ortografía de 4.º y encuentra más recursos en el área de Lengua y en la página de 4.º de Primaria.
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El verbo de cuarto se completa en 5.º con los adverbios y en 6.º con el analisis. Asi queda la serie:
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