Saltar al contenido principal

Los tiempos verbales simples y compuestos — Lengua 6.º (PDF)

lengua los tiempos verbales simples y compuestos 6o portada
Descargar la ficha en PDFGratis · con soluciones · sin registro

Esta ficha de los tiempos verbales simples y compuestos para 6.º de Primaria plantea el contenido con ejemplos que el alumnado reconoce, y deja sitio de sobra para responder a mano. Gratis en PDF, con las soluciones al final y lista para fotocopiar.

Qué significa «compuesto»

La palabra despista: no es que el tiempo sea complicado, es que la forma verbal tiene dos piezas en lugar de una.

Un tiempo simple es una sola palabra: canté, cantaba, cantaré. Un tiempo compuesto son dos: he cantado, había cantado, habré cantado.

El auxiliar es siempre haber, y es el que se conjuga. El otro verbo se queda quieto en participio, sin cambiar nunca.

Por eso el participio no concuerda

De esa estructura sale directamente la regla ortográfica que más se falla.

Se escribe «hemos cantado» y «las niñas han cantado»: el participio no cambia nunca cuando va con haber.

Sí cambia cuando funciona como adjetivo: «las ventanas están cerradas». Distinguir los dos usos aclara por qué unas veces concuerda y otras no.

Cada simple tiene su compuesto

El sistema es simétrico, y verlo emparejado lo hace mucho más fácil de memorizar:

  • cantohe cantado.
  • cantabahabía cantado.
  • cantéhube cantado.
  • cantaréhabré cantado.
  • cantaríahabría cantado.

Cada compuesto indica una acción anterior a la del simple que le corresponde. Esa es toda la lógica del sistema.

El pretérito pluscuamperfecto

Es el compuesto más útil al narrar y merece atención aparte, porque su nombre asusta más que su uso.

«Cuando llegué, la película ya había empezado». Sirve para contar algo que pasó antes de otro hecho pasado.

Sin él no se puede ordenar bien un relato con saltos atrás. Reescribir una historia metiendo dos pluscuamperfectos enseña su función mejor que la definición.

El que casi no se usa

Hay un compuesto que aparece en las tablas y que nadie dice en voz alta, y conviene explicarlo para que no genere angustia.

El pretérito anterior (hube cantado) está prácticamente fuera de uso. Solo sobrevive en textos literarios antiguos, tras apenas o en cuanto.

Hay que saber reconocerlo, pero nadie lo emplea al hablar ni al escribir hoy. Saberlo quita presión a la memorización.

Las perífrasis no son compuestos

Es la confusión más frecuente al analizar, y se resuelve mirando el auxiliar.

Solo es tiempo compuesto si el auxiliar es haber. «Voy a cantar», «estoy cantando» o «tengo que cantar» son perífrasis, no tiempos compuestos.

Las dos cosas cuentan como un solo núcleo verbal al analizar, pero no se llaman igual ni aparecen en las tablas de conjugación.

Cómo se reconocen en un texto

Un procedimiento de tres pasos basta para clasificar cualquier forma verbal de un texto:

  • Buscar si hay una forma de haber delante.
  • Comprobar que lo que sigue acaba en -ado o -ido.
  • Si se cumplen los dos, es compuesto; si no, simple.

Aplicarlo sobre el primer párrafo de un libro cualquiera es un ejercicio rápido, y suele salir que la mayoría son simples.

El participio irregular

Algunos verbos no forman el participio en -ado o -ido, y esas formas aparecen mucho al escribir:

  • hacerhecho.
  • vervisto.
  • escribirescrito.
  • abrirabierto.
  • decirdicho.
  • volvervuelto.

Son de las más frecuentes del idioma, así que conviene tenerlas vistas: «he escribido» es un error típico de los primeros años que a veces persiste.

Descarga la ficha en PDF

Descarga gratuita

Los tiempos verbales simples y compuestos — Lengua 6.º (PDF)

En PDF, lista para imprimir en A4.

Descargar PDF

Otras fichas parecidas en Lengua del sitio. Todas en PDF.

Descargar PDF

Preguntas frecuentes

¿Qué distingue un tiempo simple de uno compuesto?

El compuesto se forma con dos palabras: el verbo haber conjugado más el participio del verbo principal. Canté es simple; he cantado es compuesto. El simple tiene una sola forma verbal.

¿Cada tiempo simple tiene su pareja compuesta?

Sí, y verlas emparejadas ayuda a entender el sistema: canto / he cantado, cantaba / había cantado, canté / hube cantado, cantaré / habré cantado, cantaría / habría cantado. El compuesto siempre indica una acción anterior a la del simple correspondiente.

¿El participio cambia de género o número?

No cuando forma un tiempo compuesto: se dice ellas han cantado, nunca han cantadas. Detrás de haber el participio es invariable y acaba siempre en -ado o -ido, salvo los irregulares como escrito, visto o hecho.

¿Se puede poner algo entre haber y el participio?

En español actual, no. He siempre cantado es incorrecto; se dice siempre he cantado. Las dos palabras funcionan como una sola forma verbal y no se separan.

¿Para qué curso es esta ficha?

Para 6.º de Primaria, una vez conocidas las tres conjugaciones. Es el contenido que ordena todo lo visto antes sobre el verbo, porque explica por qué hay tantas formas y cómo se relacionan entre sí.

Puedes ver el resto de fichas de Lengua o todas las fichas de 6.º de Primaria. Sin coste, con solucionario y vale para todo el grupo.

Otra ficha del mismo tema

Otra ficha sobre lo mismo, centrada en identificar el auxiliar y el participio en formas verbales sueltas.

Descargar: Formas verbales simples y compuestas (6.º) (PDF)

Maestro Mateo
Escrito por
Maestro de Educación Primaria con la especialidad de Inglés y más de quince años de aula. En Refuerzo Educativo se ocupa del material de idiomas y de la parte de evaluación: pruebas iniciales, solucionarios y hojas de registro.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

RE
Refuerzo Educativo
Fichas, juegos y recursos gratis para Primaria e Infantil
refuerzoeducativo.es
MatemáticasLenguaInglésCienciasComprensiónInfantil
Scroll al inicio