Repaso del primer trimestre: Inglés de 1.º de Primaria

El repaso del primer trimestre de Inglés de 1.º de Primaria es vocabulario y oído, no gramática. Aquí están las fichas del trimestre, en PDF y sin registro, y lo que se mira de verdad en diciembre.

Qué se ha trabajado hasta Navidad

Los saludos y las despedidas, los colores, los números del 1 al 10, las partes de la cara y del cuerpo y los animales más comunes. Todo con dibujo, canción y mucha repetición, y sin pedir que se escriba nada de memoria.

En muchos colegios el trimestre termina con vocabulario de Navidad, que no suele evaluarse pero sí se canta.

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Todo el trimestre en un solo cuaderno: Repaso del primer trimestre de Inglés de 1.º de Primaria en PDF. Viene en PDF con el solucionario detrás, así que se puede corregir en cuanto se termina cada página.

Lo que se evalúa es reconocer, no producir

En la prueba de 1.º se pide señalar, unir con flechas o colorear según lo que se oye. No se pide escribir «yellow» de memoria ni hablar en inglés. Si en casa se le está pidiendo eso, se está exigiendo por encima del curso.

La comprobación útil es sencilla: decirle cinco palabras y ver si señala el dibujo correcto. Si eso sale, el trimestre está.

Las fichas que cubren lo dado

Los saludos, los colores, los números del 1 al 10, la cara, el cuerpo y los animales, con actividades de reconocer, unir y colorear.

Colorear no es perder el tiempo

Obliga a procesar la palabra —hay que entender «green» para elegir el lápiz— y da tiempo para que se repita mentalmente muchas veces sin resultar pesado. Lo único imprescindible es hablar mientras se colorea; una ficha en silencio enseña la mitad.

Cinco minutos al día valen más que media hora el domingo

A los seis años una lengua entra por la cantidad de veces que se oye, no por la duración de la sesión. Una canción en el coche, contar los escalones en inglés al subir, decir el color de la ropa al vestirse. Nada de eso parece estudiar y es exactamente lo que funciona.

Y no hace falta saber inglés para hacerlo: la ficha trae la palabra escrita y con decirla basta.

Por qué el inglés del colegio no se parece al de una academia

En clase el inglés son dos o tres sesiones a la semana con un grupo entero, así que hay mucho vocabulario, mucha rutina y poca conversación individual. El refuerzo en casa es útil justamente por lo contrario: permite hablar uno a uno aunque sean cinco minutos.

Y no hace falta pronunciar perfecto. A esta edad lo que cuenta es el número de veces que oye la palabra, no quién se la dice.

Qué significa la nota de diciembre en 1.º

Muy poco, y conviene decirlo. Es el área donde más se compara con otros niños, y a los seis años la diferencia entre uno que va a academia desde los tres y otro que no dice bastante poco sobre cómo estarán en 6.º. Lo que sí importa es que el rato de inglés no se viva como un castigo.

Los animales, el bloque que nunca falla

Es el vocabulario que más engancha a los seis años y el que más se recuerda, porque casi todos los niños ya saben mucho de animales en español y solo tienen que ponerle otro nombre a algo que les interesa. Sirve además para introducir sin esfuerzo los colores y los números: how many legs, what colour is it.

Preguntas frecuentes

¿Qué entra en el repaso del primer trimestre de Inglés de 1.º de Primaria?

Los saludos, los colores, los números del 1 al 10, la cara y el cuerpo, y los animales más comunes.

¿Debería hablar ya algo de inglés?

Responder saludos y poco más. La comprensión va siempre por delante y suele haber un periodo silencioso antes de soltarse.

¿Sirven si en casa nadie sabe inglés?

Sí. El vocabulario va ilustrado y no hay que traducir nada; para la pronunciación, cualquier canción del tema resuelve.

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El área completa está en Inglés de 1.º de Primaria y el curso en 1.º de Primaria.

Escrito por

Maestro Mateo

Maestro de Educación Primaria con la especialidad de Inglés y más de quince años de aula. En Refuerzo Educativo se ocupa del material de idiomas y de la parte de evaluación: pruebas iniciales, solucionarios y hojas de registro.

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