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Geometría para 3.º de Primaria: polígonos y perímetro (PDF)

Geometría para 3.º de Primaria: polígonos y perímetro (PDF)
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Ficha de geometría para 3.º de Primaria: líneas, polígonos y perímetro. Con soluciones, gratis en PDF.

Solucionario / respuestas

Pentágono 5 lados, hexágono 6. Perímetros: triángulo 3+4+5 = 12 cm; cuadrado 4×6 = 24 cm; rectángulo 2×(8+3) = 22 cm. Líneas: el borde de la regla es recta y el del plato, curva.

Qué geometría se estudia en 3.º

Tercero es el curso en que la geometría deja de ser reconocer formas y pasa a describirlas.

Aparecen los polígonos con sus nombres, los cuerpos geométricos de tres dimensiones, el perímetro y las primeras nociones de simetría.

Es también cuando los nombres empiezan a tener lógica: triángulo, pentágono, hexágono. Señalar que las raíces griegas dicen el número de lados ahorra memorizar listas.

Del plano al espacio

El salto más importante del curso es pasar de figuras dibujadas a cuerpos que se cogen con la mano.

Un cuadrado se dibuja en el papel; un cubo no cabe en él. Comparar una cara de una caja con la caja entera hace evidente la diferencia entre dos y tres dimensiones.

Y aparece una dificultad nueva: en un dibujo, la mitad del cuerpo queda oculta. Contar las caras que no se ven es una destreza que necesita objetos reales.

Fichas de geometría para 3.º

Estas son las fichas del curso:

Conviene hacerlas en ese orden: los polígonos preparan el perímetro, y los cuerpos se entienden mejor sabiendo nombrar las figuras planas de sus caras.

Perímetro no es área

Es la confusión que arrastran muchos alumnos durante años, y 3.º es el momento de cortarla.

El perímetro mide el borde: la valla que rodea un campo. El área mide lo de dentro: el césped.

En 3.º solo se estudia el perímetro, y basta con sumar los lados. Pero decir desde el principio qué mide cada cosa evita el lío de 5.º y 6.º.

Cómo trabajarla en casa

La geometría de 3.º se presta a actividades manuales que rinden mucho:

  • Desmontar cajas y ver su desarrollo plano.
  • Construir cuerpos con palillos y plastilina.
  • Medir el contorno de objetos con una cuerda.
  • Buscar simetrías en hojas, mariposas y edificios.

Desmontar una caja de cereales y volver a montarla explica por qué un prisma tiene seis caras mejor que cualquier lámina.

Clasificar los triángulos

En 3.º aparece la primera clasificación fina, y se hace mirando los lados.

  • Equilátero: los tres lados iguales.
  • Isósceles: dos iguales y uno distinto.
  • Escaleno: los tres distintos.

Los nombres vienen del griego y describen justo eso: equi es igual, iso también. Señalarlo ayuda a recordarlos sin memorizar.

Medir para clasificar

La clasificación obliga a algo valioso: no fiarse de la vista.

Dos lados pueden parecer iguales y no serlo. Hay que medirlos con la regla, y ahí la geometría se junta con el bloque de medida.

Es también la primera vez que un dibujo puede engañar, y comprobarlo con la regla es una lección que sirve para todos los cursos siguientes.

Rectas paralelas y perpendiculares

Es vocabulario nuevo de 3.º y describe cómo se relacionan dos líneas.

  • Paralelas: nunca se cortan, como los raíles del tren.
  • Perpendiculares: se cortan formando un ángulo recto.
  • Secantes: se cortan en cualquier otro ángulo.

Los raíles, los renglones del cuaderno y los bordes de una puerta dan ejemplos inmediatos, y la esquina de un folio sirve para comprobar si dos rectas son perpendiculares de verdad.

Cuerpos geométricos: caras, aristas y vértices

En 3.º se aprende a describir un cuerpo con tres elementos, y conviene señalarlos tocando una caja de verdad:

  • Caras: las superficies planas.
  • Aristas: las líneas donde se juntan dos caras.
  • Vértices: los puntos donde se juntan varias aristas.

Un cubo tiene 6 caras, 12 aristas y 8 vértices. Contarlos sobre un objeto real cuesta al principio, porque hay partes que quedan ocultas, y ese es justo el ejercicio.

Y hay una primera clasificación que se comprueba sin definiciones: los que tienen todas las caras planas no ruedan; los que tienen alguna superficie curva, sí.

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Geometría para 3.º de Primaria: polígonos y perímetro (PDF)

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Preguntas frecuentes

¿Qué tipos de líneas hay?

Rectas y curvas; y por su posición: paralelas, que nunca se cortan; secantes, que se cortan; y perpendiculares, que se cortan formando ángulos rectos.

¿Qué tipos de ángulos existen?

Recto, de 90°; agudo, menor de 90°; obtuso, mayor de 90° y menor de 180°; y llano, de 180°. La esquina de un folio sirve de patrón para comprobar si un ángulo es recto.

¿Cómo se clasifican los triángulos?

Por sus lados: equilátero —tres iguales—, isósceles —dos iguales— y escaleno —los tres distintos—. Por sus ángulos: rectángulo, acutángulo y obtusángulo.

¿Qué es el perímetro?

La suma de todos los lados de una figura. Es la longitud de su contorno, y se mide en unidades de longitud: centímetros, metros. No hay que confundirlo con el área, que llega en 4.º.

¿Qué incluye esta ficha?

Ejercicios de geometría para 3.º con solucionario y hoja de registro, en PDF para imprimir.

La geometría de Primaria, curso a curso

El perimetro que se aprende aqui es la puerta del area de 5.º y del volumen de 6.º Estas son las fichas de repaso de cada curso:

Maestro Mateo
Escrito por
Maestro de Educación Primaria con la especialidad de Inglés y más de quince años de aula. En Refuerzo Educativo se ocupa del material de idiomas y de la parte de evaluación: pruebas iniciales, solucionarios y hojas de registro.

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