Los números en francés del 0 al 100: ficha de 5.º de Primaria

Casi todo el mundo ha oído alguna vez que en francés el setenta se dice «sesenta y diez» y el ochenta, «cuatro veintes». Suele contarse como una rareza para reírse un rato, y es justo al revés: entendido como una cuenta, es la parte más fácil de aprender. Estas fichas de los números en francés para 5.º de Primaria van del 0 al 100 y dedican un ejercicio entero a hacer esas operaciones.

Los dieciséis primeros no tienen regla

Del 0 al 16 hay que aprenderlos de memoria, y no hay atajo. A partir del 17 sí lo hay: dix-sept, dix-huit, dix-neuf son literalmente diez-siete, diez-ocho y diez-nueve. Verlo así ahorra tres palabras de memorización y, sobre todo, enseña que el francés forma números sumando, que es lo que hará falta después para el 70 y el 90.

70, 80 y 90 son tres cuentas

Soixante-dix es 60 + 10. Quatre-vingts es 4 × 20. Quatre-vingt-dix es 4 × 20 + 10. La ficha no pide memorizar los sonidos: pide resolver las tres operaciones y escribir el resultado en cifras. En cuanto se hace una vez, ya no se olvida, y además explica por qué el 99 acaba siendo esa tira larga de palabras.

El «et» que solo aparece seis veces

Se escribe vingt et un, trente et un, quarante et un… pero vingt-deux, con guion y sin et. La conjunción solo aparece con el uno, en seis números de los cien. Es la regla que más se falla por escrito, porque vingt-un suena bien y por eso no se corrige solo: hay que verlo tachado en el papel.

Descarga la ficha de los números en francés

Cuatro páginas en PDF con la lista completa, ocho ejercicios —de cifra a letra y al revés, series, cuentas y corrección de errores—, un reto con números reales de casa y el solucionario razonado. Descarga la ficha de los números del 0 al 100 en francés en PDF.

La -s que aparece y desaparece

Quatre-vingts lleva -s cuando va solo, y la pierde en cuanto le sigue otro número: quatre-vingt-cinq. Es un detalle de ortografía que no se oye y que se pregunta en todos los exámenes del tema, así que merece un ejercicio propio en vez de una nota al pie.

Un contenido que se corrige solo

Los números tienen una ventaja poco común: no hace falta saber francés para comprobar si están bien. Cualquier adulto puede dictar cifras al azar y ver qué escribe el niño, o al revés. Y funciona mejor con números de verdad —el portal de casa, un precio, el año en que nació alguien— que con una lista, que es lo que propone el reto final. El área completa está en fichas de francés de Primaria.

Cómo repartirla

Los cinco primeros ejercicios son de reconocimiento y se hacen del tirón, en veinte minutos. Los tres últimos —corregir errores, traducir y escribir números propios— piden decidir, y funcionan mejor en una segunda sesión con la primera ya corregida delante. Partirla así tiene una ventaja concreta: el alumno ve dónde puso vingt-un antes de volver a escribir, y el segundo día ese fallo aparece muchas menos veces.

Preguntas frecuentes

¿Hasta qué número llega esta ficha de francés de 5.º de Primaria?

Hasta el 100, con especial atención al tramo del 70 al 99, que es donde está toda la dificultad y donde se concentran los errores.

¿Por qué no aparece «septante» ni «nonante»?

Porque se usan en Bélgica y en Suiza, no en Francia. La ficha los menciona en el solucionario para que no despisten si alguien los ha oído, pero lo que se aprende es la forma francesa.

¿Sirve para 6.º de Primaria?

Sí, como repaso de principio de curso. Los números se dan el primer año y se olvidan en verano, así que volver sobre ellos en septiembre suele hacer falta más de lo que parece.

Escrito por

Maestro Mateo

Maestro de Educación Primaria con la especialidad de Inglés y más de quince años de aula. En Refuerzo Educativo se ocupa del material de idiomas y de la parte de evaluación: pruebas iniciales, solucionarios y hojas de registro.

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