Esta lectura de las mareas para 4.º de Primaria responde a una pregunta que cualquier niño se ha hecho en la playa: ¿dónde se va el agua? El texto expositivo explica qué son la pleamar y la bajamar, por qué la Luna mueve los océanos, qué son las mareas vivas y por qué en el Cantábrico el mar sube metros mientras en el Mediterráneo apenas se nota. Y termina con algo que no suele aparecer en las lecturas escolares: una tabla de mareas real que hay que saber interpretar.
Texto continuo y texto discontinuo
La gran novedad de esta ficha es que combina dos formas de leer. Los primeros párrafos son un texto continuo, con explicaciones encadenadas; el final es un texto discontinuo, una tabla con horas de pleamar y bajamar para dos días. Las pruebas de competencia lectora dan cada vez más peso a este tipo de textos —horarios, gráficos, tablas, etiquetas— y es donde más fallan los alumnos, porque no se leen de izquierda a derecha y de arriba abajo, sino buscando el dato que hace falta.
Dos preguntas obligan a cruzar la tabla con la explicación. En una, un mariscador quiere ir con la marea baja el sábado por la tarde. En la otra, hay que comparar las horas del sábado y del domingo y descubrir que todo ocurre unos cuarenta minutos más tarde… y que el texto lo explica, porque entre una pleamar y la siguiente pasan algo más de doce horas.
Preguntas con trampa (de las buenas)
La pregunta 3, sobre qué influye más en las mareas, incluye al Sol entre las opciones. El texto lo menciona, sí, pero aclara que influye menos. Es una trampa pensada para quien lee deprisa y elige la primera palabra que reconoce, y sirve para hablar de la importancia de leer la frase entera. La última pregunta, en cambio, no tiene respuesta en el texto: pide una hipótesis propia sobre por qué el Mediterráneo casi no tiene mareas. Se valora el razonamiento, no la exactitud.
La ficha para descargar
Descarga gratuita
Lectura: Las mareas (4.º de Primaria)
En PDF, lista para imprimir en A4.
Descargar PDFSeis páginas: la lectura con su tabla, siete preguntas con pauta para responder, un reto de dibujo y explicación oral y un solucionario que justifica cada respuesta. Descarga la lectura de las mareas en PDF, gratis y sin registro.
¿Te aviso cuando publique lecturas nuevas?
Las lecturas nuevas van graduadas en tres niveles y con preguntas, y te las mando en el boletín de cada domingo por la tarde. De entrada te llevas el pack de 20 fichas imprimibles con su solucionario.
Sin publicidad de terceros y sin ceder tu correo a nadie. Te das de baja con un clic, desde el enlace que lleva cada correo.
En el aula y en casa
Conviene leer el texto dos veces antes de abordar las preguntas: la primera para entender de qué va, la segunda con lápiz para subrayar los datos. En clase, la tabla de mareas da para una actividad extra: buscar en internet la tabla real del puerto más cercano y plantear problemas parecidos. El reto final, dibujar la misma playa con pleamar y con bajamar, ayuda a visualizar el fenómeno y funciona muy bien en casa.
Si buscas otro texto expositivo de ciencia del mismo curso, la lectura de los volcanes es una buena pareja, y para practicar textos discontinuos está la de el horario del autobús. Todas las lecturas de este nivel están en comprensión lectora de 4.º de Primaria, y puedes repasar con el juego de comprensión lectora.
¿Lo dice el texto?
Lee un texto breve y decide si cada frase aparece en él, lo contradice o no se puede saber. Es la pregunta que más se falla en las pruebas de competencia lectora y aquí se entrena en partidas cortas. Elige el curso y juega gratis, sin registro.
Lectura: Entrevista a una bombera (4.º de Primaria)Ir a la ficha →← Anterior: El lince ibérico: lectura comprensiva para 4.º de PrimariaPreguntas frecuentes
¿Qué es un texto discontinuo en la lectura de las mareas de 4.º de Primaria?
Es la tabla de mareas que cierra el texto: información organizada en horas y días que no se lee como un párrafo. Interpretarla y relacionarla con la explicación es uno de los objetivos de la ficha.
¿Es una lectura difícil para 4.º?
Tiene un nivel intermedio-alto por el vocabulario científico, pero todas las palabras técnicas se explican en el texto. Es adecuada para la segunda mitad del curso o para buenos lectores al principio.
¿Por qué el Mediterráneo casi no tiene mareas?
Porque es un mar casi cerrado, comunicado con el océano solo por el estrecho de Gibraltar. El solucionario lo explica para comentarlo después de la hipótesis de cada alumno.
Sigue por aquí
¿Has visto una errata o echas algo en falta? Escríbenos desde contacto y lo corregimos. Somos dos maestros en activo y se agradece el aviso.