Ficha de conciencia fonológica para 1.º de Primaria: cuenta y separa las sílabas de cada palabra. Apoyo para la dislexia, con soluciones y gratis en PDF.
Introducción y propósito pedagógico
La conciencia fonológica —saber que las palabras se dividen en sílabas y sonidos— es la base del aprendizaje de la lectura y uno de los apoyos más eficaces en el alumnado con dislexia. Esta ficha usa letra grande y bien espaciada para facilitar la tarea.
Qué trabaja esta ficha
El alumno dice cada palabra dando una palmada por sílaba y escribe cuántas son. Se entrena la segmentación silábica, la memoria auditiva y la relación entre lo que se oye y lo que se escribe.
Competencias y objetivos LOMLOE trabajados
Esta ficha, diseñada por el equipo de Refuerzo Educativo, trabaja de forma competencial:
- Competencia en comunicación lingüística (CCL): conciencia fonológica y segmentación silábica.
- Atención a la diversidad: material inclusivo con tipografía clara, pensado como apoyo en la dislexia.
- Curso recomendado: 1.º de Educación Primaria (o alumnado que inicia la lectura).
Orientaciones para docentes y familias
- Antes de empezar: practicad dando palmadas al pronunciar el nombre del niño y de objetos cercanos.
- Durante la actividad: pronunciad despacio, marcando cada sílaba; dejad que cuente con los dedos si lo necesita.
- Revisión final: corregid con el solucionario, que muestra cada palabra separada en sílabas.
Solucionario / respuestas
El PDF muestra cada palabra dividida en sílabas y su número (por ejemplo, ma-ri-po-sa, 4).
Descarga la ficha en PDF
Puedes descargar esta ficha de conciencia fonológica en PDF, con todas las actividades listas para imprimir en A4 y su solucionario. Encontrarás más materiales gratuitos en el área de Inclusión (dislexia y TDAH) de refuerzoeducativo.es.
