Los colores en francés: ficha de 5.º de Primaria en PDF

Los colores parecen el tema más fácil del curso y esconden la primera regla gramatical de verdad del francés: el adjetivo va detrás del nombre y cambia de forma según el género. Un crayon vert, pero une gomme verte. Estas fichas de los colores en francés para 5.º de Primaria juntan el vocabulario de los colores con el del material de clase precisamente por eso: para que haya con qué concordar.

El género hay que aprenderlo con la palabra

Une gomme es femenino como en español, pero un livre es masculino y une table femenino, y no hay forma de deducirlo. Por eso la ficha pide el artículo antes que el color: quien no sabe si table es masculino o femenino no puede acertar la concordancia por mucho que se sepa la regla. Es un orden deliberado y explica la mitad de los fallos del tema.

Los dos colores que no cambian nunca

Orange y marron se quedan igual en femenino: une gomme orange, une trousse marron. Son los dos únicos de la lista y conviene aprenderlos aparte, como excepción, en lugar de descubrirlos fallando. Y hay uno que cambia más de la cuenta: el femenino de blanc no es blance sino blanche.

Dos falsos amigos de los que se repiten

La gomme es la goma de borrar, no el chicle. Y le crayon es el lápiz: el bolígrafo es le stylo, que suena a «estilo» y no tiene nada que ver. Son dos palabras que aparecen todos los días en clase, así que la confusión, si se coge, se repite mucho.

Llévate la ficha de los colores y la clase

Cuatro páginas en PDF con el vocabulario de los once colores y el material escolar, siete ejercicios que terminan describiendo el estuche de verdad, un reto de observación y el solucionario razonado. Descarga la ficha de los colores en francés de 5.º de Primaria en PDF.

Por qué la concordancia se trabaja escribiendo

Vert y verte suenan casi igual para un oído español, así que hablando no se nota si se ha aplicado la regla o no. Por escrito sí. Es uno de los pocos contenidos de idiomas donde la ficha en papel aporta algo que la conversación no da, y por eso los ejercicios de concordancia son los más largos de esta.

El reto se hace mirando la mesa

La actividad final pide coger seis cosas de la mesa, escribirlas en francés con su artículo y su color, y después justificar cada -e: si el color no la lleva, tiene que ser masculino, orange o marron. Explicar la propia decisión enseña más que corregirla. Para seguir, el área entera está en fichas de francés de Primaria, y conviene tener hecha antes la de se présenter.

Para el aula: el juego de señalar

En clase funciona muy bien hacerlo por parejas y en voz alta: uno señala un objeto de la mesa y el otro tiene que decirlo en francés con su artículo y su color, sin pensar mucho. Al ir rápido salen los fallos de género, que es justo lo que interesa ver, y salen con gracia. Después se escriben los cinco que hayan costado más, que es cuando la concordancia se fija de verdad.

Preguntas frecuentes

¿Qué colores entran en esta ficha de francés de 5.º de Primaria?

Once: rouge, bleu, vert, jaune, noir, blanc, gris, rose, violet, orange y marron, con su femenino cuando lo tienen.

¿Se necesita el estuche para hacerla?

Solo para el último ejercicio y para el reto, que piden describir cosas reales. Los seis primeros se hacen con la ficha sola.

¿Por qué el color va detrás del nombre?

Porque en francés la mayoría de los adjetivos van detrás, igual que en español. Es una de las cosas en las que el francés se parece a nuestra lengua y se aleja del inglés, donde el color va delante.

Escrito por

Maestro Mateo

Maestro de Educación Primaria con la especialidad de Inglés y más de quince años de aula. En Refuerzo Educativo se ocupa del material de idiomas y de la parte de evaluación: pruebas iniciales, solucionarios y hojas de registro.

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