Cuarto de ESO cierra la etapa y el examen de diciembre lo nota: se espera que el alumno argumente, analice oraciones compuestas y sitúe autores en su época. Este repaso del primer trimestre de Lengua de 4.º de ESO reúne esos cuatro frentes —el texto argumentativo, la oración compuesta, la literatura de la Ilustración y del Romanticismo y la puntuación— en un PDF con veintisiete ejercicios y un solucionario que explica cada respuesta.
Qué se evalúa antes de Navidad
- El texto argumentativo: tesis, argumentos, contraargumentos y conclusión; tipos de argumentos (autoridad, datos, ejemplos, experiencia personal, causa-consecuencia) y estructura deductiva o inductiva.
- La oración compuesta: coordinadas copulativas, disyuntivas, adversativas y explicativas, y subordinadas sustantivas, de relativo y adverbiales.
- Literatura del XVIII y del XIX: la Ilustración (Feijoo, Jovellanos, Cadalso, Moratín, los fabulistas) y el Romanticismo (Espronceda, Zorrilla, Larra, Bécquer y Rosalía de Castro).
- Puntuación: usos de la coma, el punto y coma y los dos puntos, con el error que más baja la nota.
Argumentar es el centro del curso
El texto argumentativo no es un tema más en 4.º: es la base del comentario de texto que se pedirá en Bachillerato y en la prueba de acceso a la universidad. Por eso el cuaderno empieza por ahí. Las preguntas 1 a 5 piden reconocer la tesis, clasificar argumentos reales (una cita de la OMS sobre las horas de sueño, una experiencia propia) y, al final, escribir una tesis con dos argumentos de tipos distintos sobre la jornada escolar continua. Es un tema cercano y polémico, justo lo que hace falta para que los alumnos tengan algo que defender.
El truco del recuadro es sencillo: preguntarse qué quiere el autor que pienses al terminar de leer. La respuesta, en una sola oración, es la tesis.
Llévate el cuaderno en PDF
Descarga gratuita
Repaso del primer trimestre de Lengua de 4.º de ESO
En PDF, lista para imprimir en A4.
Descargar PDFSiete páginas, preparadas para imprimir o para trabajar en pantalla. Aquí puedes descargar el repaso de Lengua de 4.º de ESO con soluciones sin registro.
¿Te aviso de lo nuevo de Secundaria?
Vamos publicando fichas y lecturas de 1.º a 4.º de ESO, con solucionario, para repasar en casa o trabajar en clase. Te aviso en un correo a la semana, los domingos por la tarde, con lo nuevo de Secundaria y lo que toca en cada momento del curso.
Sin publicidad de terceros y sin ceder tu correo a nadie. Te das de baja con un clic, desde el enlace que lleva cada correo.
Subordinadas: la regla de la sustitución
La oración compuesta es el tema que más dudas genera. El cuaderno propone una comprobación en tres pasos que se recoge al final del solucionario: si la subordinada se puede cambiar por «eso», es sustantiva; si complementa a un sustantivo que va delante, el antecedente, es de relativo; si expresa una circunstancia de tiempo, causa, condición, finalidad o concesión, es adverbial. Las preguntas 6 a 14 recorren todos los casos, desde la adversativa con «pero» hasta la concesiva con «aunque», y terminan con la diferencia entre el «que» relativo y el «que» conjunción.
Plan de estudio para los últimos diez días
- Empezar por la puntuación (20 a 23): son cuatro preguntas rápidas y se nota la mejora enseguida en cualquier redacción.
- Seguir con el argumentativo y escribir el ejercicio 5 completo, como si fuera la pregunta de desarrollo del examen.
- Dedicar dos sesiones a la oración compuesta y repetir al día siguiente las que fallaron.
- Terminar con literatura, leyendo al menos una rima de Bécquer y un fragmento de Don Juan Tenorio para poder citar algo propio.
Para ampliar, las fichas de subordinadas adverbiales y las de literatura del siglo XIX dan más ejercicios de los dos bloques más largos. Tienes todo el curso en las fichas de Lengua de 4.º de ESO y en la página de 4.º de ESO.
Oraciones subordinadas adverbiales 4.º ESO: fichas en PDFIr a la ficha →← Anterior: Lengua 4.º de ESO: fichas para imprimir en PDFPreguntas frecuentes
¿Qué incluye el repaso del primer trimestre de Lengua de 4.º de ESO?
El texto argumentativo y sus tipos de argumentos, la oración compuesta coordinada y subordinada, la literatura de la Ilustración y del Romanticismo y la puntuación.
¿Sirve para preparar el comentario de texto?
Sí. La primera parte trabaja la tesis y los argumentos, que son el núcleo de cualquier comentario. La tarea 24, con un artículo de opinión real, es un comentario en miniatura.
¿Hay que saberse las fechas de los autores?
Ayuda situarlos por siglos, pero el cuaderno da más peso a explicar por qué un autor es ilustrado o romántico con dos o tres rasgos de su obra.
¿Has visto una errata o echas algo en falta? Escríbenos desde contacto y lo corregimos. Somos dos maestros en activo y se agradece el aviso.