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There is y there are: fichas de 1.º de ESO con some y any

There is y there are: fichas de 1.º de ESO con some y any
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En español «hay» no cambia nunca: vale para uno y para mil. En inglés hay que elegir, y de esa diferencia salen casi todos los errores del tema. Estas fichas de there is y there are para 1.º de ESO no empiezan por la conjugación, sino por lo que de verdad decide la respuesta: si el nombre que viene detrás se puede contar o no.

Contable o incontable, antes que nada

Quien no separa chairs de milk no puede acertar ni el verbo, ni el some/any, ni el how much/how many. Los tres fallos parecen tres problemas y son uno solo, colocado antes. Por eso la ficha pone la clasificación en el segundo ejercicio, antes que ninguna transformación, y conviene comprobarlo aparte antes de dar por fallada la gramática.

Tres incontables que en español sí se cuentan

Homework, furniture e information son incontables en inglés y contables en español, así que two homeworks sale solo. El primero aparece en clase todos los días, lo que convierte su corrección en la más rentable del tema: se explica una vez y se aprovecha durante todo el curso.

Cuando hay una lista, manda lo primero

There is a table and four chairs es correcto aunque detrás haya un plural, porque el verbo concuerda con lo que viene inmediatamente después. Si se le da la vuelta a la frase, cambia el verbo. Es un detalle pequeño que casi nunca se enseña y que aparece en cuanto el alumno describe una habitación entera.

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There is y there are: fichas de 1.º de ESO con some y any

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El cambio de some a any al negar

Muchos alumnos usan bien las dos palabras por separado y no hacen el cambio cuando transforman la frase: There are some posters pasa a There aren’t any posters, y ese paso es el que de verdad comprueba si la regla está entendida. La ficha lo pide de forma explícita en el último ejercicio. Para el resto del curso está el índice de fichas de Inglés de 1.º de ESO, y como base conviene tener hecho to be y have got.

Una actividad de clase que funciona

En el aula da buen resultado hacerlo por parejas y de espaldas: uno describe su mesa o su mochila con there is y there are, y el otro la dibuja sin mirar. Al comparar el dibujo con la realidad salen los fallos solos, y salen con gracia, que es la mejor manera de que se recuerden. Además obliga a usar some y any de forma natural, porque el que dibuja pregunta, y al preguntar el any aparece sin que nadie lo haya pedido.

Preguntas frecuentes

¿Qué se practica en estas fichas de there is y there are de 1.º de ESO?

Elegir entre singular y plural, clasificar nombres contables e incontables, usar some y any según el tipo de frase, distinguir how much de how many y contestar con respuestas cortas.

¿Hace falta saber mucho vocabulario?

No. El vocabulario es el básico de casa y clase, a propósito: lo que se está aprendiendo es la estructura, y un vocabulario difícil solo añadiría ruido.

¿El reto necesita material especial?

Solo una nevera o una despensa. Se trata de hacer dos columnas con lo que hay, en inglés, y escribir cinco frases. Las dudas buenas salen ahí: el arroz, el aceite, la pasta.

Maestro Mateo
Escrito por
Maestro de Educación Primaria con la especialidad de Inglés y más de quince años de aula. En Refuerzo Educativo se ocupa del material de idiomas y de la parte de evaluación: pruebas iniciales, solucionarios y hojas de registro.

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