«El folleto del museo» — Lectura 4.º (avanzado)

La respuesta casi nunca está en un solo sitio

Un folleto de museo es el texto discontinuo más completo que se le puede poner delante a un alumno de 4.º de Primaria: horarios con excepciones, cuatro tipos de entrada, una gratuidad con letra pequeña, unas visitas guiadas con condiciones y un par de normas al final. Nada de eso es difícil por separado.

La dificultad, y el motivo de que esta sea la lectura más exigente de las tres de cuarto, es que casi ninguna pregunta se contesta con un solo apartado. Hay que ir a dos sitios, quedarse con un dato de cada uno y unirlos.

Cuándo conviene la entrada de familia

La primera pregunta parece de precios y es de comparación. Sumando entradas sueltas para dos adultos y tres menores salen 18 euros; la entrada de familia cuesta 12 y cubre exactamente esa combinación. Elegir la más barata exige haber leído las cuatro tarifas y haber comprobado que la familia encaja en el límite de «hasta 3 menores».

Es una pregunta que se resuelve con una resta trivial y una lectura nada trivial. En el solucionario se explican las dos cuentas para que se vea la diferencia.

Gratis, pero sin visita guiada

La segunda es la que mejor enseña a desconfiar de las buenas noticias. Los domingos la entrada es gratuita para todo el mundo… y la misma frase añade que no hay visitas guiadas. Además, el apartado de visitas solo menciona martes y jueves.

Dos partes distintas del folleto apuntan a lo mismo, y quien se queda con la palabra «gratuita» contesta que sí. Es exactamente el tipo de lectura apresurada que este texto está diseñado para corregir.

Las horas y las condiciones

La pregunta del jueves a las 15:30 comprueba si se ha entendido que el museo cierra al mediodía de martes a viernes y que el sábado es la excepción. Y la de las fotos exige quedarse con las dos condiciones a la vez: sin flash y fuera de la sala 4. Coger solo la primera es el error habitual, y por eso la opción incorrecta está redactada de forma verosímil.

Para llevarla más lejos

Con el folleto delante se pueden inventar casos nuevos: un grupo de cuatro adultos, un abuelo de 70 con dos nietos, alguien que solo puede ir los domingos por la tarde. Cada caso obliga a releer un apartado distinto, y en diez minutos el alumno ha recorrido el texto entero varias veces sin repetir la misma pregunta.

Es también un buen momento para buscar el folleto real de un museo cercano y comprobar cuántas de estas secciones aparecen. Suelen estar todas, y alguna más.

Los otros dos niveles de 4.º

Si esta se hace larga, el camino es al revés: primero el horario del autobús, después cómo cuidar un cactus y volver aquí. Los tres textos son del mismo tipo y suben de dificultad en el número de datos que hay que combinar.

Llévate la lectura gratis

El PDF reproduce el folleto entero, con las cinco preguntas y un solucionario que explica de dónde sale cada dato. La versión interactiva, arriba, corrige sola y comenta cada respuesta. Hay más lecturas por curso y nivel en Comprensión lectora.

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Preguntas frecuentes

¿Por qué esta es la lectura avanzada de 4.º?

Porque la mayoría de sus preguntas obligan a cruzar dos apartados del folleto. Las otras dos del curso se resuelven casi siempre dentro de un solo bloque de información.

¿Hay que saber calcular para hacerla?

Solo sumar precios pequeños. Lo que decide la respuesta correcta es haber comprobado qué tarifa cubre a esa familia, no la operación.

¿Se puede usar en 5.º de Primaria?

Sí. Funciona muy bien al empezar quinto, cuando conviene recuperar la lectura de documentos reales antes de entrar en textos más largos.

Escrito por

Maestro Mateo

Maestro de Educación Primaria con la especialidad de Inglés y más de quince años de aula. En Refuerzo Educativo se ocupa del material de idiomas y de la parte de evaluación: pruebas iniciales, solucionarios y hojas de registro.