La tabla del 2 es la primera que se aprende y la que sostiene a las demás: multiplicar por 2 es doblar. Ficha de 2.º de Primaria con la tabla, ejercicios y solucionario, en PDF gratis.
Multiplicar por 2 es doblar
Es la traducción que conviene dar desde el primer día, porque doblar es algo que el niño ya sabe hacer: repartir a partes iguales, poner otro tanto, tener el doble.
Y como ya lo sabe, la tabla del 2 no se aprende de cero. Se aprende poniéndole nombre a una operación que hace desde infantil, y por eso es la más rápida de todas.
Conviene usar las dos palabras a la vez durante un tiempo: «dos por seis» y «el doble de seis». Así el niño entiende que son la misma pregunta, y eso le servirá después para la del 4 y la del 8.
Todos los resultados son pares
Es la regularidad de esta tabla y merece señalarse porque sirve para comprobar: 2, 4, 6, 8, 10, 12… ninguno acaba en cifra impar.
- Los finales se repiten en ciclo: 2, 4, 6, 8, 0.
- Si un resultado acaba en 3, 5, 7 o 9, está mal seguro.
- Contar de dos en dos es exactamente recitar la tabla.
De ahí sale la mejor forma de construirla: contar de dos en dos en voz alta, con los dedos o dando saltos. No es memorizar diez frases, es una serie que avanza sola.
El puente hacia la del 4 y la del 8
Esta tabla no se acaba en sí misma, y saberlo cambia cómo se estudian las siguientes:
- La del 4 es doblar dos veces: 4 × 7 es el doble de 14, o sea 28.
- La del 8 es doblar tres veces: 8 × 7 es el doble de 28, o sea 56.
- La del 6 es la del 3 doblada.
Es decir, quien domina el 2 tiene medio camino hecho en tres tablas más. Merece la pena dedicarle tiempo aunque parezca la fácil: es la que más rendimiento da después.
Pares e impares, de paso
El tema arrastra un contenido que se estudia en el mismo curso y encaja aquí de forma natural: los números de la tabla del 2 son justamente los pares.
Un número es par si se puede repartir en dos grupos iguales sin que sobre nada. Con doce fichas se comprueba en diez segundos; con trece, sobra una y por eso es impar.
Esa comprobación física vale más que la regla de mirar la última cifra, porque explica de dónde viene la regla en lugar de imponerla.
Dónde aparece el 2
Es la tabla con más presencia en la vida diaria, y aprovecharlo hace que se practique sin que lo parezca:
- Parejas de zapatos, calcetines, guantes.
- Ojos, manos, orejas: contar por personas.
- Ruedas de las bicicletas del parque.
- Repartir cualquier cosa entre dos, que es la operación contraria.
El reparto entre dos merece plantearse ya, aunque la división llegue más adelante: si el doble de 7 es 14, la mitad de 14 es 7. Ver las dos direcciones desde el principio evita que la división parezca después algo completamente nuevo.
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La tabla del 2 — Matemáticas 2.º Primaria (PDF)
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Descargar PDFPreguntas frecuentes
¿Cuál es la mejor forma de aprender la tabla del 2?
Contar de dos en dos en voz alta. La tabla del 2 es esa serie, así que no hay que memorizar diez resultados sueltos.
¿Qué relación tiene con los números pares?
Los resultados de la tabla del 2 son exactamente los números pares. Un número es par si se puede repartir en dos grupos iguales sin que sobre nada.
¿Por qué es importante si es la más fácil?
Porque de ella salen la del 4 (doblar dos veces), la del 8 (tres veces) y la del 6 (la del 3 doblada). Es la que más rendimiento da después.
¿A qué edad se aprende?
En 2.º de Primaria, normalmente la primera de todas junto con la del 10.
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