Material de la hora en inglés (o’clock) para 3.º de Primaria, con la carga de escritura ajustada a la edad, con las respuestas escritas en la propia hoja. PDF gratuito con soluciones, preparado para imprimir en A4 sin que se descuadre.
Las horas en punto
Es la primera estructura y la más sencilla del tema.
Se dice el número y después o'clock: It's three o'clock. Solo se usa con las horas exactas.
Ese o'clock es una forma abreviada de of the clock, «del reloj». Por eso lleva apóstrofo: sustituye a las letras que se perdieron.
Siempre empieza por It's
Es la estructura fija y el error más repetido cuando se traduce del español.
En inglés la hora es siempre singular: It's five o'clock, aunque en español digamos «son las cinco».
No se dice They are five. Ese it impersonal se usa también para el tiempo (It's cold) y para los días (It's Monday).
Preguntar la hora
Hay dos maneras habituales y conviene conocer las dos.
What time is it? es la más directa. What's the time? significa lo mismo y se oye igual de a menudo.
Para preguntar por un horario concreto se usa What time…? seguido del verbo: What time do you get up?
Las medias y los cuartos
En 3.º se añaden dos estructuras más, y en inglés funcionan al revés que en español.
- half past: y media. It's half past two = las dos y media.
- quarter past: y cuarto.
- quarter to: menos cuarto.
Lo importante: en inglés los minutos van delante de la hora. Se dice literalmente «media pasadas las dos». Es justo el orden contrario al español.
Past y to
Es la lógica que ordena todo el sistema y merece explicarse una vez bien.
past se usa en la primera mitad de la hora: los minutos ya han pasado. to en la segunda: los minutos que faltan para la siguiente.
Por eso ten past three son las tres y diez, y ten to four son las cuatro menos diez. La mitad del reloj usa una palabra y la otra mitad, la otra.
a.m. y p.m.
El inglés no suele usar el reloj de 24 horas, y por eso necesita estas marcas.
a.m. es antes del mediodía y p.m., después. Vienen del latín ante meridiem y post meridiem.
Así, las 15:00 se dicen three p.m. y no fifteen o'clock. Decir la hora con números mayores de doce suena extraño en inglés corriente.
Cómo trabajarlo en casa
El reloj se practica usándolo, no rellenando esferas:
- Preguntar la hora en inglés varias veces al día.
- Decir a qué hora se hace cada cosa de la rutina.
- Usar un reloj de agujas de juguete para representar horas.
- Ver la hora en películas o series en inglés.
Enlazar la hora con la rutina diaria —I get up at eight o'clock— convierte el tema en algo útil y prepara el vocabulario de rutinas de 5.º.
Los relojes digitales
En la vida real muchas horas se leen en pantallas, y ahí se dice de otra manera.
Se pueden leer los números directamente: 7:15 es seven fifteen, y 8:40, eight forty.
Es más rápido que quarter past seven y perfectamente correcto. Conviene conocer las dos formas, porque las dos se oyen a diario.
Hablar de horarios
La hora sirve para algo cuando se usa con actividades.
School starts at nine o'clock. The film finishes at seven.
La preposición es at con las horas: at five, at half past two. Con días se usa on y con meses, in.
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Preguntas frecuentes
¿Qué significa o’clock?
Que la hora está en punto, sin minutos: three o’clock son las tres en punto. Solo se usa con la hora exacta, nunca con minutos detrás.
¿Cómo se pregunta la hora en inglés?
Con What time is it?, y se contesta poniendo It’s delante: It’s five o’clock. Ese principio no se puede omitir, aunque en español digamos solo «las cinco».
¿Y las medias horas?
En 3.º basta con half past: half past two son las dos y media. El resto de los minutos llega en cursos siguientes.
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