Las notas en el pentagrama: ficha de Música para Primaria

El pentagrama son cinco líneas y cuatro espacios, y aprenderse las notas de memoria es la forma más lenta de leerlo. Esta ficha enseña a deducirlas contando desde una conocida, que es lo que de verdad usa quien lee música con soltura.

Se cuenta de abajo arriba, y ahí empieza el lío

La primera línea es la de abajo del todo, no la de arriba. Parece un detalle y explica la mitad de los errores del tema: contar en el sentido de la lectura desplaza todas las notas y produce lecturas coherentes pero equivocadas, que son las más difíciles de detectar porque nada chirría hasta que se canta.

Los espacios forman una palabra

De abajo arriba, los cuatro espacios son fa, la, do, mi. Se aprenden en un minuto y desde ellos se sacan las líneas sin memorizar nada más: si el primer espacio es fa, la línea de debajo es mi y la de encima es sol. Contar desde una nota segura es mucho más rápido que recordar nueve posiciones sueltas.

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Para qué sirve exactamente la clave de sol

Para decir dónde está el sol. Se dibuja empezando en la segunda línea, que es la suya, y con esa referencia se deduce todo lo demás. Además se comprueba sola: si la espiral no abraza la segunda línea, la clave está mal puesta y toda la partitura se desplaza.

Arriba es agudo, y eso hay que cantarlo

El pentagrama es un dibujo de la altura, así que subir en el papel es subir en el sonido. Conviene comprobarlo cantando y no por escrito, porque un alumno puede acertar todas las notas sobre el papel y luego entonar la frase al revés, y eso no aparece en ningún ejercicio de rellenar huecos.

Antes y después de esta ficha

Antes conviene tener claras las cualidades del sonido, porque el pentagrama representa una de ellas. Después toca la duración, que es las figuras musicales. El índice completo está en fichas de Música.

La trampa de las líneas adicionales

Cuando una nota se sale del pentagrama por arriba o por abajo se le dibuja una rayita propia, y ahí es donde se nota quién ha memorizado y quién sabe contar. El do que está justo debajo de la primera línea es el caso más frecuente y el primero que aparece en cualquier canción sencilla. Quien tiene las nueve posiciones aprendidas de memoria se queda bloqueado; quien cuenta desde el mi de la primera línea lo resuelve sin pensarlo, porque para él es simplemente la nota anterior.

Leer y escribir no cuestan lo mismo

Reconocer una nota escrita es bastante más fácil que colocarla en su sitio, y conviene respetar ese orden. Primero se lee lo que otro ha escrito, durante varios días y en tandas cortas; solo después se pide escribir. Hacerlo al revés produce partituras con notas a medio camino entre línea y espacio, que luego no hay quien lea y que desaniman justo cuando el alumno empezaba a coger confianza con el sistema.

Preguntas frecuentes

¿Cómo se aprenden las notas en el pentagrama sin memorizarlas?

Aprendiendo solo los cuatro espacios —fa, la, do, mi— y contando desde ahí. Las líneas salen solas y el sistema se sostiene aunque aparezca una nota nueva.

¿Cuánto tiempo lleva?

Mejor cinco notas al día durante dos semanas que una sesión larga. Es un contenido de repetición corta y frecuente.

¿Se empieza leyendo o escribiendo?

Leyendo. Reconocer una nota es más fácil que colocarla, y da la confianza necesaria para lo segundo.

Escrito por

Maestro Mateo

Maestro de Educación Primaria con la especialidad de Inglés y más de quince años de aula. En Refuerzo Educativo se ocupa del material de idiomas y de la parte de evaluación: pruebas iniciales, solucionarios y hojas de registro.

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