La ficha de los grados del adjetivo para 6.º de Primaria reúne ejemplos resueltos y ejercicios para hacer solo, con renglones para escribir la respuesta. Va en PDF, sin coste y sin formularios. Lleva solucionario para corregir.
Los tres grados
Los grados expresan la intensidad con que se atribuye una cualidad, y son solo tres:
- Positivo: la cualidad sin más. «El coche es rápido».
- Comparativo: frente a otro. «Es más rápido que el mío».
- Superlativo: al máximo. «Es rapidísimo».
El positivo no lleva ninguna marca: es el adjetivo tal cual. Los otros dos necesitan palabras añadidas o terminaciones propias.
Los tres comparativos
Dentro del comparativo hay tres posibilidades, y la de igualdad es la que más se falla al escribir.
- Superioridad: más… que.
- Inferioridad: menos… que.
- Igualdad: tan… como.
El error frecuente es mezclarlas: «tan alto que tú» en lugar de «tan alto como tú». Cada fórmula lleva su propia segunda pieza.
Superlativo absoluto y relativo
Son dos cosas distintas aunque se llamen igual, y la diferencia está en si hay comparación.
El absoluto no compara con nadie: «es altísimo», «es muy alto».
El relativo destaca dentro de un grupo: «es el más alto de la clase». Siempre lleva artículo y casi siempre un grupo detrás.
Las formas irregulares
Cuatro adjetivos tienen comparativo y superlativo propios, heredados del latín, y hay que sabérselos:
- bueno → mejor, óptimo.
- malo → peor, pésimo.
- grande → mayor, máximo.
- pequeño → menor, mínimo.
De ahí sale un error muy común: «más mejor» o «más peor». Mejor ya significa «más bueno», así que añadir más sobra.
Cambios al formar el superlativo
La terminación -ísimo a veces obliga a cambiar letras dentro de la palabra:
- fuerte → fortísimo.
- nuevo → novísimo.
- rico → riquísimo.
- feliz → felicísimo.
Los dos primeros pierden el diptongo; los otros cambian la letra para mantener el sonido. Son formas cultas y se aprenden de una en una.
El superlativo en el habla real
Fuera de los ejercicios, el superlativo se expresa de maneras que no aparecen en el libro.
«Superrápido», «archiconocido», «alto de verdad», o repetir la palabra: «rápido, rápido». Todas intensifican sin usar -ísimo.
Comparar cómo se dice lo mismo en un examen y en un mensaje de móvil enlaza con el registro y hace visible que el grado no es solo gramática.
Para qué sirven al escribir
Los grados son la herramienta básica de la descripción y de la publicidad.
Un anuncio está lleno de superlativos: «el más vendido», «calidad inmejorable». Sirven para convencer, no solo para describir.
Analizar tres anuncios buscando comparativos y superlativos es un ejercicio corto que conecta con el texto argumentativo.
Adjetivos que no admiten grados
No todos los adjetivos pueden compararse, y darse cuenta afina mucho la escritura.
Algo no puede ser «más cuadrado» ni «muy perfecto»: o es cuadrado o no lo es. Lo mismo con único, infinito o embarazada.
Se llaman adjetivos absolutos. En el habla se les pone grado igualmente («muy único»), y detectarlo es un buen ejercicio de precisión.
El adjetivo antes o después del nombre
Es un contenido relacionado que en 6.º ya se aprecia, y cambia el sentido de la frase sin cambiar ninguna palabra.
«Un hombre pobre» es alguien sin dinero. «Un pobre hombre» es alguien que da pena. La misma pareja de palabras en distinto orden.
Cuando el adjetivo va detrás, distingue: «la casa blanca» separa esa casa de las demás. Cuando va delante, destaca una cualidad que ya se da por supuesta: «la blanca nieve».
Por eso los poemas colocan tantos adjetivos delante y los textos científicos casi siempre detrás. Comparar dos párrafos de cada tipo lo hace evidente.
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Preguntas frecuentes
¿Cuáles son los grados del adjetivo?
Tres. El positivo expresa la cualidad sin más —alto—; el comparativo la compara con otra —más alto que, menos alto que, tan alto como—; y el superlativo la lleva al máximo —altísimo, el más alto.
¿Qué diferencia hay entre superlativo absoluto y relativo?
El absoluto expresa el grado máximo sin comparar con nadie: altísimo, muy alto. El relativo lo hace dentro de un grupo: el más alto de la clase. El primero se forma con -ísimo; el segundo, con artículo más comparativo.
¿Por qué «bueno» hace «mejor» y no «más bueno»?
Porque algunos adjetivos conservan formas comparativas heredadas del latín: bueno/mejor, malo/peor, grande/mayor, pequeño/menor. Son irregulares y no admiten más delante: más mejor es incorrecto.
¿Se puede decir «muy altísimo»?
No. Altísimo ya expresa el grado máximo, así que añadir muy duplica la intensidad sin aportar nada. Es un error frecuente al hablar y conviene señalarlo, igual que más mejor.
¿Para qué curso es esta ficha?
Para 6.º de Primaria. El adjetivo se conoce desde 2.º; aquí lo que se estudia es cómo se gradúa, que es lo que permite matizar una descripción.
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