Ficha de efemérides para Primaria sobre el Día de la Tierra, con lectura, preguntas y soluciones. Gratis en PDF.
Qué trae la ficha
Cuatro preguntas de lectura sobre el origen del día —empezó en Estados Unidos en 1970 y la ONU lo adoptó en 2009— y sobre el orden de las tres erres, que no es decorativo: reducir va antes que reciclar porque reciclar también gasta camiones, agua y energía.
La segunda mitad sale del texto y entra en la cocina: mirar la papelera, anotar cinco cosas y decidir cuáles se podían haber evitado. Distinguir el residuo evitable del inevitable es el indicador que más cuesta y el que evita a la vez la culpa y la indiferencia.
El reto es pesar la basura de casa durante una semana, multiplicar por 52 para ver el año y repetir la semana siguiente evitando tres cosas concretas. La diferencia en gramos propios convence más que cualquier dato mundial.
De dónde viene el 22 de abril
El primer Día de la Tierra se celebró en Estados Unidos en 1970, y fue una movilización enorme para su época.
Salió de una campaña impulsada por el senador Gaylord Nelson tras un gran vertido de petróleo en la costa de California. Millones de personas se manifestaron y de ahí nacieron leyes ambientales importantes. Es un caso claro de que la preocupación ciudadana puede cambiar la norma, y contarlo así evita el tono de sermón.
Un dato que ordena la conversación
Cuando se habla de cuidar el planeta conviene precisar qué está en juego.
La Tierra seguirá existiendo pase lo que pase; lo que está en riesgo son las condiciones que hacen posible la vida tal como la conocemos, incluida la nuestra. No se trata de salvar al planeta, sino de conservar un planeta habitable. Ese matiz es más honesto y además hace la idea más concreta.
El efecto invernadero es natural y necesario
Es la confusión más repetida en el material escolar.
Sin efecto invernadero, la temperatura media de la Tierra estaría muy por debajo de cero y no habría vida. El problema no es que exista: es que ha aumentado la cantidad de gases que lo provocan y con ello la temperatura. Explicarlo bien evita que los alumnos crean que hay que eliminar algo que en realidad nos mantiene vivos.
Qué se puede medir en el colegio
Una efeméride ambiental gana muchísimo si deja datos y no solo carteles.
- Cuántas bolsas de basura salen del aula en una semana.
- Cuántas luces quedan encendidas en los recreos.
- Cuánta agua se gasta en un lavado de manos con el grifo abierto.
- Cuántos alumnos vienen andando, en bus o en coche.
Actuar a la escala que corresponde
Hay un equilibrio delicado en cómo se plantea este día.
Cargar sobre los niños la responsabilidad del clima genera angustia y poca acción. Funciona mejor distinguir lo que está en su mano —hábitos, consumo de casa, cuidado del entorno cercano— de lo que corresponde a gobiernos y empresas, y explicar que como ciudadanos podrán reclamar eso segundo. Saber dónde termina la propia responsabilidad también es educación ambiental.
Del Día de la Tierra salieron leyes
Merece la pena contar qué consiguieron aquellas movilizaciones, porque desmiente la idea de que protestar no sirve.
En los años siguientes a 1970 se aprobaron en Estados Unidos normas sobre calidad del aire y del agua y se creó una agencia ambiental. En Europa el recorrido fue parecido: las leyes que hoy obligan a depurar el agua o a limitar emisiones vinieron después de años de presión ciudadana.
Actividades para el 22 de abril
Las que dejan rastro funcionan mejor que las de un solo día.
- Un recuento de residuos del aula que se repita cada trimestre.
- Plantar algo y hacerle seguimiento durante el curso.
- Medir la temperatura al sol y a la sombra de un árbol.
- Contar cuántos alumnos vienen andando y proponer mejoras del camino.
El planeta visto desde fuera
Una de las imágenes más citadas al hablar de este día es la de la Tierra fotografiada desde el espacio.
Las primeras llegaron con las misiones Apolo, a finales de los sesenta, muy poco antes del primer Día de la Tierra. Ver el planeta entero, redondo y sin fronteras dibujadas cambió la forma de hablar de él: dejó de ser el suelo que se pisa y pasó a ser un objeto pequeño y aislado. No es casualidad que el movimiento ecologista creciera justo entonces.
La ficha para descargar
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El Día de la Tierra (22 de abril): ficha para Primaria (PDF)
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