Cuaderno de vacaciones de Navidad de 3.º de Primaria

Hay un motivo concreto para no dejar 3.º en blanco estas dos semanas: en enero llegan la división y la multiplicación llevando, y las dos se apoyan enteras en las tablas. El cuaderno de vacaciones de Navidad de 3.º de Primaria las repasa junto con las llevadas de tres cifras y la sílaba tónica. En PDF, gratis.

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Es el momento de cerrar las tablas

En enero llegan la multiplicación llevando y la división, y a partir de ahí cada tabla dudosa multiplica el tiempo de la cuenta y el número de errores. Diez minutos diarios estas dos semanas valen por un trimestre de arrastrarlas.

Y conviene ir por partes: primero las del 2, 5 y 10, después las del 3, 4 y 6, y al final las difíciles. Perseguir las diez a la vez es lo que hace que se abandone.

Cronometrarse funciona mejor que repetirlas

Decir una tabla en voz alta con un cronómetro y anotar el tiempo convierte el repaso en un juego contra uno mismo. Repetir la misma tabla veinte veces sin más suele acabar en cantinela sin significado.

Qué entra y qué no

El cuaderno se queda en lo dado hasta diciembre. La división, que llega en enero, no aparece: intentarla ahora sin las tablas cerradas suele salir caro.

Y hay una cosa que conviene hacer todos los días aunque no venga en ninguna página: leer un rato por gusto. En 3.º la lectura ya decide el resultado de las demás áreas.

Cronometrar las tablas, no repetirlas

Decirlas con un cronómetro y anotar el tiempo convierte el repaso en un juego contra uno mismo. Repetirlas veinte veces sin más acaba en cantinela, y es lo que hace que se abandonen a mitad de las vacaciones.

Medir el tiempo al empezar y volver a medirlo al final da además una prueba visible de que ha servido de algo, que a los ocho años motiva bastante.

Las restas con ceros, donde se cae la nota

400 − 176 obliga a desagrupar dos veces seguidas y aparece un cero que no puede prestar nada. Es el ejercicio que más se falla de toda la primera evaluación, y no porque no sepa restar.

Se resuelve haciéndolo despacio y en voz alta, diciendo qué se desagrupa. Y el redondeo hace de red: quien estima 400 − 180 en 220 detecta solo que un 334 está mal.

Un problema al día, aunque sea corto

En 3.º ya aparecen problemas de dos pasos, y son lo que más descoloca a quien solo ha practicado cuentas. Uno al día, contado en voz alta antes de resolverlo, prepara mejor enero que diez operaciones seguidas.

La letra, que en tercero ya se pide legible

Tercero es el curso en el que los cuadernos empiezan a corregirse también por cómo están, y la queja llega a casa en forma de nota más baja de lo esperado. No es manía del maestro: a partir de aquí se escribe para que otro lo lea, y una letra que obliga a adivinar cuesta puntos en cualquier área.

Arreglarlo no es hacer caligrafía dos horas. Es escribir despacio media página al día, con el papel bien colocado y sin apretar, revisando solo tres cosas: que las letras se apoyen en la raya, que no se monten unas con otras y que haya espacio entre palabras. En dos semanas de vacaciones se nota, sobre todo si nadie le mete prisa mientras lo hace.

El cuaderno largo, para no improvisar en enero

Tercero es el curso bisagra y la Navidad cae justo en medio. El cuaderno completo de Navidad de 3.º trae catorce sesiones con la multiplicación llevando, la primera división y textos algo más largos, además de la prueba inicial y la hoja de registro para ver qué sesiones cuestan. 27 páginas por 4,95 €.

Todo lo que hay en esta página se queda gratis. El de pago es la versión con el trabajo de organización hecho; en la tienda están los seis cursos y el pack.

Preguntas frecuentes

¿Y si las tablas siguen sin salir al acabar el cuaderno de vacaciones de Navidad de 3.º de Primaria?

Entonces eso es lo primero de enero, antes que ninguna otra cosa: la división y la multiplicación llevando dependen de ellas por completo.

¿Cuántos días a la semana?

Dos o tres, quince minutos. La continuidad pesa más que la cantidad.

¿Sirve para un niño de 4.º que va justo?

Sí, y es buena idea. Volver un curso atrás unas semanas no es perder tiempo.

Sigue explorando

Para las tablas, el juego de tablas con contrarreloj funciona mejor que repetirlas en voz alta.

Escrito por

Maestro Mateo

Maestro de Educación Primaria con la especialidad de Inglés y más de quince años de aula. En Refuerzo Educativo se ocupa del material de idiomas y de la parte de evaluación: pruebas iniciales, solucionarios y hojas de registro.

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