La ropa y el tiempo en español forman uno de esos temas que el alumnado extranjero necesita desde el primer día: hay que saber decir que hace frío, que se ha olvidado el abrigo o que su sudadera es la azul del perchero. Esta ficha de nivel A1 reúne el vocabulario de las prendas, la concordancia de los colores, las expresiones para hablar del tiempo y la diferencia entre llevar y ponerse, con ejercicios, un reto semanal y solucionario.
Vocabulario con artículo y color
La ficha presenta quince prendas de uso diario, siempre con su artículo, porque en español el género no se adivina y es necesario para todo lo demás. El color depende de él: un jersey rojo, una falda roja, unos pantalones rojos. El recuadro de teoría recuerda además qué colores no cambian (verde, azul, gris, naranja, rosa), que son los que más alivian al alumno cuando empieza.
La segunda parte se ocupa del tiempo atmosférico. Con un solo verbo, hace, se resuelve casi todo (hace frío, hace sol, hace viento); la lluvia y la nieve tienen verbo propio y lo nublado va con estar. Se añaden las estaciones y la diferencia práctica entre llevo (lo tengo puesto) y me pongo (me lo visto ahora).
Qué se hace en cada ejercicio
Primero, artículos y terminaciones de color: ejercicios cortos y de respuesta única que dan seguridad. Después, completar frases con hace, llueve, nieva o está, y relacionar cada tipo de tiempo con la ropa adecuada. La caza de errores recoge los fallos más reales: «es frío hoy», «una roja camiseta», «hace lluvia». Las dos últimas actividades piden describir la ropa del día y comparar el invierno del país de origen con el de aquí, una pregunta que suele dar mucha conversación.
La rutina del tiempo en clase
Este tema rinde especialmente bien como rutina diaria. Algunas ideas que funcionan en aulas de acogida y en aulas ordinarias:
- El meteorólogo del día. Cada mañana un alumno mira por la ventana y dice qué tiempo hace y qué ropa conviene. En una semana el vocabulario queda fijado.
- Quién es quién. Se describe la ropa de un compañero sin decir su nombre («lleva una sudadera gris y unas zapatillas blancas») y el resto adivina.
- La maleta. Preparar por escrito la maleta para una excursión a la nieve o a la playa obliga a usar plurales y colores.
El PDF, listo para imprimir
Descarga gratuita
La ropa y el tiempo: español para extranjeros
En PDF, lista para imprimir en A4.
Descargar PDFCuatro páginas con teoría, siete ejercicios, el reto de la semana, el solucionario y una hoja de registro. Puedes descargar la ficha de la ropa y el tiempo sin registro.
¿Te aviso cuando haya fichas nuevas?
Estamos en plena vuelta al cole y publicamos casi cada semana: evaluación inicial, repaso del curso anterior y lecturas por nivel. Un correo a la semana, los domingos por la tarde, y de entrada el pack de 20 fichas imprimibles con su solucionario.
Sin publicidad de terceros y sin ceder tu correo a nadie. Te das de baja con un clic, desde el enlace que lleva cada correo.
Para seguir con el nivel A1, la ficha de el horario y el calendario completa los días y los meses, y la de ser, estar y tener ayuda con «está nublado» y «tengo frío». El itinerario completo está en español para extranjeros.
Dos errores que dicen mucho
«Es frío» procede de lenguas que expresan el tiempo con ser o estar; «una roja camiseta», del inglés, que coloca el adjetivo delante. Ninguno es falta de atención, y ambos desaparecen con práctica oral. Si el ejercicio de colores sale mal, conviene volver al género de los nombres antes de seguir: sin él, la concordancia es imposible.
La casa y la rutina diaria: español para extranjerosIr a la ficha →← Anterior: Me gusta, no me gusta: español para extranjerosPreguntas frecuentes
¿Qué nivel tiene la ficha de la ropa y el tiempo en español?
Nivel A1. Se puede usar en las primeras semanas con alumnado de Primaria y de ESO.
¿Trae las respuestas?
Sí, en la última página, junto a una hoja de registro con cinco criterios para el docente.
¿Sirve para alumnos que ya hablan algo de español?
Sí, como repaso. La caza de errores y las preguntas abiertas son útiles también para alumnado de nivel A2 que todavía falla en la concordancia.
¿Has visto una errata o echas algo en falta? Escríbenos desde contacto y lo corregimos. Somos dos maestros en activo y se agradece el aviso.