El pez en el agua, el perro en la tierra y la rana en los dos sitios. Material para 1.º de Primaria, del área de Ciencias Naturales, con ejercicios y solucionario al final, en PDF y gratis. La rana no es una excepción molesta: es la mejor pregunta de la ficha.
La rana lo complica a propósito
Las cuatro primeras preguntas se responden solas. La quinta introduce un animal que no cabe en ninguno de los dos cajones, y eso no es un descuido: es lo que hace pensar.
A los seis años la reacción natural es querer meter la rana en un sitio. Aceptar que está en los dos —o más bien, que cambia de sitio a lo largo de su vida— es un salto real.
Y hay más casos como ese, que conviene sacar porque son los que se recuerdan: el cocodrilo, la tortuga, el pato, la foca. Todos viven a caballo entre el agua y la tierra.
Dónde vive no es lo mismo que dónde respira
Es el matiz que ordena el tema y que en 1.º se puede dar sin vocabulario técnico:
- El pez vive en el agua y respira en el agua.
- La ballena y el delfín viven en el agua y salen a respirar aire.
- La rana nace en el agua y de mayor vive también fuera.
- El pato nada, vuela y anda.
Que la ballena tenga que subir a respirar suele sorprender y es el dato que más se cuenta luego en casa. No hace falta explicar los mamíferos todavía: basta con señalar que no todos los que viven en el agua respiran igual.
Otras formas de clasificar el mismo animal
Esta es la primera clasificación del curso y no será la única. Conviene anunciarlo, porque la idea importante no es la lista sino el método:
- Por dónde viven: acuáticos y terrestres. Es esta ficha.
- Por si los cuidamos: domésticos y salvajes.
- Por qué comen: herbívoros, carnívoros y omnívoros, que llega en 2.º.
- Por cómo nacen: de huevo o del vientre de la madre.
El mismo perro es terrestre, doméstico, carnívoro y vivíparo. Ver que un animal recibe cuatro etiquetas a la vez, según lo que se quiera saber, es lo que de verdad se está enseñando aquí.
Los que vuelan
Aparece siempre en cuanto alguien menciona un pájaro: si vuelan, ¿son aéreos? Y merece una respuesta clara.
Ningún animal vive todo el tiempo en el aire. Los pájaros vuelan, pero anidan, duermen y crían en un árbol, en una roca o en el suelo. Son terrestres que además vuelan.
Decirlo evita que se quede la idea de que las aves «viven en el cielo», que es sorprendentemente común a esta edad y cuesta quitarla después.
Cómo trabajarlo
Es un tema visual y se estropea si se convierte en una lista que memorizar:
- Dos columnas y quince animales para repartir, con una tercera columna para los dudosos.
- Ver un documental corto y clasificar lo que aparece.
- Dibujar el mismo animal en su sitio: el pez con agua alrededor, el perro con suelo.
- Preguntar qué le pasaría a un pez fuera del agua y a un perro dentro.
La tercera columna para los dudosos es la clave de todo el ejercicio. Sin ella el niño fuerza cada animal en un cajón; con ella descubre que clasificar el mundo real siempre deja casos entre medias, que es una lección mucho más duradera que la lista.
La clasificación hermana está en animales domésticos y salvajes de 1.º.
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Preguntas frecuentes
¿Qué animales son acuáticos y cuáles terrestres?
Los acuáticos viven en el agua: peces, pulpos, ballenas. Los terrestres viven en tierra: perro, león, hormiga. Y hay algunos que viven en los dos sitios, como la rana o el cocodrilo.
¿Cómo respiran los animales del agua?
Depende. Los peces respiran por branquias y toman el oxígeno que hay disuelto en el agua. Otros, como la ballena o el delfín, tienen pulmones y necesitan salir a la superficie a coger aire.
¿Cómo se mueven?
Los acuáticos nadan con aletas o con el cuerpo. Los terrestres caminan, corren, saltan o se arrastran, y muchos usan patas. Las aves, además, vuelan.
¿Un pato es acuático o terrestre?
Vive en los dos sitios: nada en el agua y camina y anida en tierra. Hay bastantes animales así, y darse cuenta de eso es más útil que forzar cada animal dentro de un solo grupo.
¿Para qué curso es esta ficha?
Para 1.º de Primaria, con animales conocidos y clasificación sencilla por el medio en que viven.
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