La Tierra gira sobre sí misma y tarda 24 horas en dar la vuelta. Pensada para 2.º de Primaria, en el área de Ciencias Naturales, y con ejercicios y solucionario, gratis y lista para imprimir. Lo que se ve es que el Sol se mueve, y lo que ocurre es lo contrario.
Lo que se ve y lo que pasa
Es el primer tema de ciencias en el que la observación directa engaña. Cualquiera ve que el Sol sale por un lado, cruza el cielo y se pone por el otro. Parece obvio que el Sol se mueve alrededor de nosotros.
Y sin embargo es al revés: el Sol está quieto y lo que gira somos nosotros. Durante siglos la humanidad entera creyó lo primero, así que no es raro que a un niño de siete años le cueste.
Conviene decirlo con esas palabras, porque enseña algo más importante que el contenido: a veces lo que parece no es lo que ocurre, y por eso hacen falta las ciencias. Es una idea que un niño de 2.º entiende perfectamente si se le presenta como una sorpresa y no como un dato.
La linterna y la pelota
No hay forma mejor de explicarlo, y se hace en dos minutos con una linterna y una pelota o una naranja:
- Se pega una pegatina en la pelota: ahí vivimos nosotros.
- Se apunta con la linterna, que es el Sol, siempre desde el mismo sitio.
- Se gira la pelota despacio, sin moverla de sitio.
- Se mira cuándo la pegatina recibe la luz y cuándo queda a oscuras.
Lo importante del montaje es que la linterna no se mueve nunca. Ahí se ve que la mitad de la pelota siempre está iluminada y la otra mitad siempre a oscuras, y que lo que cambia es qué parte está en cada lado.
De ahí sale sola una idea que suele sorprender: mientras aquí es de noche, en otro sitio del mundo es de día, a la misma hora. Siempre hay alguien desayunando y alguien acostándose.
Girar y dar vueltas alrededor
Es la confusión clásica del tema y merece la pena separarla desde el principio, porque la Tierra hace las dos cosas a la vez:
- Rotación: gira sobre sí misma, como una peonza. Tarda 24 horas. Produce el día y la noche.
- Traslación: da vueltas alrededor del Sol. Tarda un año. Produce las estaciones.
En 2.º solo se estudia la primera, y conviene no mezclarlas. Pero si el niño pregunta por las estaciones —y suele preguntar— basta con decir que es el otro movimiento, el largo, y que se verá más adelante.
El truco para no confundir los nombres: rotar es dar vueltas sobre uno mismo, como al girar en el sitio; trasladarse es cambiar de lugar, como al mudarse.
Las palabras que van con esto
El tema trae vocabulario que se usa a diario sin pensar en lo que significa, y aquí cobra sentido:
- Amanecer o salir el Sol: nuestra parte empieza a recibir luz.
- Atardecer y anochecer: la va perdiendo.
- Mediodía: el Sol está en lo más alto.
- Medianoche: estamos justo en el lado contrario.
Y una observación que se puede comprobar sin instrumentos: en invierno amanece más tarde y anochece antes que en verano. La rotación dura siempre lo mismo, pero la parte iluminada no. Esa pregunta lleva directamente a lo que se estudiará en 4.º.
Cómo comprobarlo
Es de los pocos temas de ciencias que se pueden observar desde la ventana de casa:
- Anotar durante una semana a qué hora se hace de noche.
- Marcar dónde da el sol en una pared a distintas horas.
- Mirar la sombra de un palo a lo largo del día: cambia de sitio y de tamaño.
- Preguntar qué hora es en otro país y si allí es de día.
Lo de la sombra es lo más espectacular y lo más antiguo: es exactamente el principio del reloj de sol, y a los siete años la idea de que se puede saber la hora mirando una sombra suele producir bastante entusiasmo.
La versión para el curso anterior está en la ficha de 1.º.
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Preguntas frecuentes
¿Por qué hay día y noche?
Porque la Tierra gira sobre sí misma. A ese giro se le llama rotación y dura 24 horas. La mitad del planeta que mira al Sol tiene día; la otra mitad, noche.
¿Se mueve el Sol por el cielo?
No, aunque lo parezca. El que se mueve es el suelo que pisamos: la Tierra gira de oeste a este, y por eso vemos salir el Sol por el este y ponerse por el oeste. Es el mismo efecto que ver moverse el andén desde un tren.
¿En todo el mundo es la misma hora?
No. Cuando aquí es de día, en la otra parte del planeta es de noche, y por eso existen los husos horarios. Si en España es mediodía, en Japón ya es de noche.
¿Qué diferencia hay entre rotación y traslación?
La rotación es el giro sobre sí misma y produce el día y la noche: dura 24 horas. La traslación es la vuelta alrededor del Sol, produce las estaciones y dura un año.
¿Para qué curso es esta ficha?
Para 2.º de Primaria. Se entiende muy bien con una linterna y una pelota, marcando un punto que haga de «nuestro sitio».
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