Una ficha de las aves para 2.º de Primaria con esquemas, definiciones y comprensión, dejando margen para anotar y corregir. Se descarga gratis en PDF, incluye las soluciones y se puede imprimir tantas veces como haga falta.
Solucionario
Al final del PDF están las respuestas. Conviene anotar dónde falla, no cuánto acierta.
Qué hace que un animal sea ave
No es volar: hay aves que no vuelan y animales que vuelan sin ser aves.
Las aves se reconocen por tener plumas. Es el único grupo de animales que las tiene, y por eso es la característica que las define.
Además tienen pico sin dientes, dos patas, dos alas y ponen huevos con cáscara dura.
Las plumas hacen mucho más que volar
Tienen varias funciones y conviene nombrarlas todas.
Aislan del frío, repelen el agua, permiten volar y sirven para reconocerse entre sí. Muchos machos tienen colores llamativos para atraer pareja.
Las aves dedican mucho tiempo a acicalarse: repasan sus plumas con el pico para mantenerlas en orden. Si se estropean, no pueden volar bien.
El pico dice qué come
Es la observación más útil del tema y funciona con cualquier ave.
- Pico corto y grueso: come semillas (gorrión).
- Pico largo y fino: insectos o néctar (colibrí).
- Pico curvado y afilado: carne (águila).
- Pico plano: filtra en el agua (pato).
Ver una foto de un pico y adivinar qué come el ave es un ejercicio que sale muy bien y enseña a relacionar forma y función.
Aves que no vuelan
Son las excepciones que confirman que volar no define al grupo.
El avestruz corre a más de 60 km/h; el pingüino usa las alas para nadar; la gallina apenas se eleva.
Todas tienen plumas y ponen huevos, así que son aves. Y el murciélago, que vuela perfectamente, no lo es: tiene pelo y da leche a sus crías.
El nido y los huevos
La reproducción es el contenido central en 2.º y se observa fácilmente.
Casi todas construyen un nido con ramitas, barro o hierba. Ponen los huevos y los incuban con el calor de su cuerpo hasta que rompen el cascarón.
Después alimentan a los polluelos durante semanas. Muchas especies se reparten el trabajo entre los dos progenitores.
Las migraciones
Es uno de los fenómenos más asombrosos de la naturaleza.
Muchas aves recorren miles de kilómetros cada año buscando comida y buen clima. Las cigüeñas y las golondrinas son las más conocidas en España.
Se orientan con el sol, las estrellas y el campo magnético terrestre. Y muchas vuelven exactamente al mismo nido, año tras año.
Cómo trabajarlo en casa
Las aves son los animales salvajes más accesibles que hay:
- Observar los pájaros del parque y describir sus picos.
- Contar cuántas especies distintas se ven en una semana.
- Poner un bebedero con agua en el balcón.
- Buscar nidos en los aleros, sin tocarlos.
Poner agua funciona muchísimo mejor que poner comida, sobre todo en verano, y permite observar de cerca sin alterar su alimentación.
Aves de nuestro entorno
Reconocer unas pocas por su nombre es el objetivo realista del curso:
- El gorrión, en cualquier ciudad.
- La paloma, en plazas y parques.
- La golondrina, que vuelve en primavera.
- La cigüeña, con su nido en campanarios.
- El mirlo, negro con el pico naranja.
El mirlo es fácil de identificar y canta muy bien, sobre todo al amanecer. Aprender a reconocer un solo canto ya cambia cómo se escucha un paseo.
Cómo pueden volar
Varias adaptaciones del cuerpo hacen posible el vuelo, y verlas juntas impresiona.
- Los huesos son huecos y muy ligeros.
- Las alas tienen forma curva que las impulsa hacia arriba.
- Las plumas pesan poco y atrapan el aire.
- El cuerpo es aerodinámico, sin partes que estorben.
Un ave del tamaño de una paloma pesa mucho menos de lo que parece: si se coge una pluma y se sopla, se entiende por qué todo en ellas está pensado para pesar poco.
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Preguntas frecuentes
¿Qué características tienen las aves?
Cuerpo cubierto de plumas, dos alas, dos patas, pico sin dientes, y ponen huevos con cáscara dura. Respiran por pulmones y son vertebradas.
¿Todas las aves vuelan?
No. El avestruz, el pingüino y el kiwi no vuelan, y siguen siendo aves porque tienen plumas, pico y ponen huevos. La característica que define a un ave es la pluma, no el vuelo.
¿Por qué pueden volar?
Por varias adaptaciones a la vez: huesos huecos y ligeros, cuerpo con forma aerodinámica, alas amplias y músculos del pecho muy potentes. Las plumas, además, son ligerísimas y atrapan el aire.
¿Por qué el pico es distinto en cada ave?
Porque está adaptado a lo que come. Corto y fuerte para partir semillas, largo y fino para sacar insectos, ganchudo para desgarrar carne. Mirar un pico permite adivinar bastante bien la dieta del animal.
¿Para qué curso es esta ficha?
Para 2.º de Primaria, dentro de la clasificación de los animales vertebrados.
Queda mucho más en fichas de Ciencias de la Naturaleza, y lo mismo agrupado por edad en fichas de 2.º de Primaria.
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